大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于國防意識與國防教育的問題，于是小編就整理了3個相關介紹國防意識與國防教育的解答，讓我們一起看看吧。
大學生如何學習國防教育？
一、
積極學習國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務.無防不立，民無防不安，國防是關系到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關.
二、
從近代歷史很容易的可以看出，落后就要挨打，不團結，不愛國就會面臨亡國滅種的危險
國家興亡匹夫有責，作為大學生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛我們的國土
三、
認識世界，認識現實
《國防法》第七章第四十二規定，全民國防教育的基礎是什么？
第十三條 學校的國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容。
教育行政部門應當將國防教育列入工作計劃，加強對學校國防教育的組織、指導和監督，并對學校國防教育工作定期進行考核。
國防教育類刊物有哪些？
國防教育刊物有《國防科技工業知識產權實務》、《國防法》》、《國防》、《國防教育普及讀本》、《中華人民共和國國防教育法》
一、《國防科技工業知識產權實務》
《國防科技工業知識產權實務》是2005年知識產權出版社出版的圖書，作者是吳偉仁。本書立足于全面介紹知識產權基本知識，并結合國防科技工業自身特色，從實務角度闡述了本行業知識產權保護工作的主要程序及內容。
二、《國防法》
《國防法》對國防的地位和作用是:國防法規是由國家立法機關制定的并以國家強制力保證其實施的,用于調整國防體制、武裝力量建設、國防科技建設等。
三、《國防》
《國防》雜志是中國人民解放軍軍事科學院，國家國防動員委員會綜合辦公室主辦的軍事類學術刊物。本刊以馬列主義、毛澤東思想、***理論和"三個代表"重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和"雙百方針"，理論聯系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。
四、《國防教育普及讀本》
《國防教育知識普及讀本》是2008年1月出版的圖書，作者是國防教育編委會。內容介紹《國防教育系列教材·國防教育知識普及讀本(小學2年級)》依據國家國防動員委員會2006年11月13日公布施行的《全民國防教育大綱》的要求，我們編寫了“國防教育知識普及讀本”基礎教材。
五、《中華人民共和國國防教育法》
國防教育類刊物有以下幾個：
一：國防思想教育。
主要包括：
①國防知識
②國防精神教育
二：軍事知識
如現代戰爭特點、戰時動員、武器裝備、軍事科技、軍兵種知識、人民防空、“三防”常識和戰地救護等，以及軍事體育、軍事訓練等內容。
擴展資料：
《國防教育》雜志創刊于2011年4月，是由國家國防教育辦公室主管，國家國防教育辦公室與***報社共同主辦的我國唯一的國家級國防教育工作指導類月刊。
《國防教育》雜志堅持[_a***_]性與政策性、思想性與學術性、權威性與社會性相統一，深入研究國防教育理論，關注國家安全形勢，普及國防知識和政策法規，宣傳國防和軍隊建設成就，指導國防教育工作。
到此，以上就是小編對于國防意識與國防教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于國防意識與國防教育的3點解答對大家有用。
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